Encuentros pedagógicos 260

*Boletín Renovación Magisterial # 260: Paro Nacional 20-21 octubre: ¡Una voz de esperanza popular!/En bici - bienvenida la Minga Indígena/ Desde el Ubérrimo parten misiles contra la JEP/ Orientaciones de FECODE para Paro Nacional/Conversatorio del Circulo de Preescolar: Salud mental y autocuidado/Red Estrado, IEAL y FECODE : Trabajo docente en tiempos de pandemia – Colombia/ Libro: Pedagogía del Terror/Significado del 12 de octubre/ Así fue la emisión # 269 de Encuentros Pedagógicos/Comentarios al Informe: de Análisis los programas de Ciencias de la Educación del LEE de la U. Javeriana. / Invitaciones de #CHARLAS EN CUARENTENA y CANAPRO/

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No 260     Octubre 16 de 2020     Director: Andrés Cubides Rodríguez      Presidente del Consejo Editorial: Miguel Ángel Pardo Romero
Página web www.renovacionmagisterial.org       Correo renovacionmagisterial@gmail.com       Facebook       Twitter
 
 
"No hay causa noble o vil que justifique el secuestro" Francisco Mosquera, Septiembre 26 de 1990    
 
 
 
Así fue la emisión # 269 de Encuentros Pedagógicos


 



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EN BICI - BIENVENIDA LA MINGA INDÍGENA


 

Comentarios al informe



UN ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, DEL LABORATORIO DE ECONOMÍA
 

PARO NACIONAL 21 DE OCTUBRE


 

#CHARLAS EN CUARENTENA


 

EL MAGISTERIO COLOMBIANO SIN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO


 

 
POR VIDA, DEMOCRACIA, PAZ Y NEGOCIACIÓN DEL PLIEGO DE EMERGENCIA


 

Informe Nacional al Magisterio y a la Comunidad Educativa.

Miguel Ángel Pardo Romero

El Paro Nacional del 20-21 octubre: Voz de esperanza popular. Las poderosas razones de la movilización social
 

Desde el ubérrimo parten misiles contra la JEP.

Luciano Sanín


 

Orientaciones de FECODE para Paro Nacional



En cumplimiento de las orientaciones y conclusiones de la Junta Nacional, el Comité Ejecutivo convoca a participar en el PARO NACIONAL DE 48 HORAS durante los días 20 y 21 de octubre del año en curso.
 

Somos minga


 

TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA - COLOMBIA

La Red Latinoamericana de Estudios sobre el Trabajo Docente (Red Estrado), en colaboración com Internacional con la Educación América Latina (IEAL), está desarrollando la investigación "Trabajo Docente en tiempos de pandemia". La investigación tiene como objetivo analizar los impactos en la labor docente en el contexto latinoamericano como resultado de las medidas de aislamiento social debido a la pandemia de COVID-19.
 


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FECODE en defensa de la vida, salud y educación


 


Mensajes de FECODE a la Comunidad Educativa


 

 
 
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